第195章 竟然是他?(1/2)

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    一旁。

    周教谕闻言,也探身过来看。

    他更重经义,对书法不如陈县令敏感,但,好坏还是分得清的。

    此刻,一见之下,也是微微讶异道:

    「咦?」

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    「这笔字,确有几分气象。」

    「不像蒙童笔迹。」

    一瞬间。

    他心中的轻视去了两分,但,疑虑未消。

    字好,未必文佳。

    或许,是专攻书法,疏于经义的偏才。

    也未可知。

    「嗯。」

    陈县令没有多言,开始阅读文章内容。

    先看的是第一题,论用之则行,舍之则藏。

    此子破题,圣贤之道,存乎用舍之间,而行藏之妙,惟契于心者能与之。

    夫子称颜子,非独嘉其能行藏也,嘉其有可行可藏之是也。

    一下,便抓住了,惟我与尔有是夫中的关键。

    陈县令眼中精光一闪,已有几分赞赏。

    这个切入点,精准而深刻,避开了泛论行藏的俗套。

    接着看下去,承题丶起讲丶入手……亦是各有亮点。

    不但,将行藏之是阐释为内足于道,还引孔丶孟丶颜丶曾事例,功底扎实,逻辑清晰。

    更难得的是,文中那股心君泰然,无愧无作的气度。

    非深究义理,心有体悟者不能道出。

    文字洗炼,说理透彻,虽篇幅有限,却已显露出对经典纯熟掌握和相当的思想深度。

    陈县令越看,神色越是专注。

    之前的失望与疑虑早已抛到九霄云外。

    他迅速看完第一题,竟有些迫不及待地去看第二题。

    第二题,论易田薄税富民。

    文章从王道之基,莫先乎富民破题,将易田畴与薄税敛并提。

    指出二者乃厚其本与纾其力相辅相成,是仁政发用于实务之体现。

    文中不仅引经据典,阐发孟子制民之产,取民有制思想,更能结合生齿日繁,地力有穷等现实考量,论述使民有恒产恒心之理。

    文章既有经典依据,又透出对民生切实的关注,非死读经书者所能为。

    陈县令看完,心中已是波澜起伏。

    这两篇四书文,无论破题立意,经典运用,还是文字功底,都堪称上乘!

    尤其,是对经义的理解深度和独立思考的能力,远超他对一个童生试考生的预期。

    更难能可贵的是,文章中透出的那股沉稳气度与切实关怀,完全不像一个十几岁少年所能拥有。

    他强压心中激动,又看向那首试帖诗。

    寒梅着花未,得花字韵。

    「庾岭音书隔,江南驿使赊。」

    「不知春近远,犹问雪交加。」

    「玉瘦疑禁冷,魂清欲沁霞。」

    「东风如有信,先报陇头花。」

    诗作紧扣题目。

    全诗气韵流畅,意境清远。

    在严格的试帖诗格式中,能写到如此程度,已是难得。

    「好!」

    「好文章!」

    「好诗才!」

    陈县令终于忍不住。

    手指轻叩桌面,低呼出声。

    脸上满是赞叹与惊喜,道:

    「此子大才!」

    「绝非池中之物!」

    他这反应。

    让一直关注着的周教谕和训导都吃了一惊。

    周教谕连忙凑近,问道:

    「县尊,此卷何如?」

    「周兄,训导,你们快来看!」

    陈县令将试卷小心推过去,语气带着难掩的兴奋,道:

    「看这破题,看这论述,看这诗!」

    「字字珠玑,篇篇锦绣!更难得是见解独到,气度俨然!」

    「我清河县竟有如此英才,险些被埋没!」

    周教谕和训导连忙仔细阅看。

    初时还带着审视,越看越是心惊。

    脸上也相继露出难以置信和叹服的神色。

    「这,这破行藏之是,着实精妙!直指本源!」

    「论富民一文,能结合实情,非空谈仁政,难得!难得!」-->>

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