第44章(1/2)

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    流动服务队在深山与村落间奔波的日子里,陈致远最放心不下的,是沿途遇见的孩子们。

    他们光着脚在泥地里奔跑,小小年纪就要跟着大人舂米丶砍柴丶下矿丶放牛,绝大多数从没有进过学堂,不识字丶不会算,甚至连自己的名字都不会写。他们的未来,仿佛一眼就能望到头——重复父辈的辛苦,困在同一片土地上,永远走不出贫穷与无知。

    每次看到这些眼神清澈却没有出路的孩子,陈致远都会想起早年国内那些连饭都吃不饱丶更别提读书的少年。他心里很清楚,矿山可以改造,机器可以制造,而真正能改变一片土地未来的,是孩子,是教育。

    于是,在公益夜校丶流动服务丶矿山安全丶粮食机械之外,他又给自己加了一项更长远丶更温柔的任务——开办少年公益学堂。

    不收学费丶不收物资丶不设门槛,只要愿意来,无论年龄大小丶无论家境贫富,全都接收。不教空洞的理论,只教最实用丶最能改变命运的东西:基础读写丶数字计算丶安全常识丶机械原理丶农具维护丶生活技能。

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    他给学堂取了一个简单的名字:星光学堂。

    愿每一个普通孩子,都能在这里被点亮,未来成为照亮自己丶照亮家乡的星光。

    这个决定,立刻得到了使馆丶当地友好协会与全体村民的支持。

    苏曼主席亲自协调场地,把首都城郊一处闲置的公共木屋腾出来,简单打扫丶修补,就成了第一间星光学堂。村民们自发搬来木板当课桌,石头当凳子,有人送来棕榈叶当屋顶遮阳,有人送来旧布当窗帘,没有一个人袖手旁观。

    开课第一天,陈致远原本以为只会来十几个孩子,可天还没亮,木屋外就排起了长长的队伍。

    有矿工的孩子丶农民的孩子丶铁匠的孩子丶小商贩的孩子,最小的只有五六岁,最大的已经十五六岁,全都穿着洗得发白的衣服,手里攥着半截木炭丶一片石板,怯生生又充满期待地望着门口。

    陈致远站在门口,看着这一双双乾净明亮的眼睛,心里一阵温热。

    他弯下腰,对排在最前面的小男孩轻声说:「进来吧,这里是你们的学堂。」

    第一堂课,依旧由陈致远亲自上。

    没有黑板,他就在木屋的土墙上画;没有课本,他就用木炭一字一字写;语言不通,他就用手势丶动作丶身边的工具一点点讲解。

    他先教孩子们写自己的名字,再教数字1到10,然后教最简单的记帐丶看时间丶认工具。他讲矿山安全,讲防火防水,讲怎麽保护自己,讲怎麽用双手创造好日子。

    他不讲大道理,只讲孩子们听得懂丶用得上丶能改变生活的知识。

    「学会写字,以后就能看懂说明书,不会被人骗;

    学会算数,以后做买卖丶卖粮食,不会吃亏;

    学会安全,以后无论下矿丶种田丶做工,都能平平安安。」

    翻译把话一句句传过去,孩子们听得格外认真,没有一个人走神,没有一个人打闹。

    对他们来说,这不是负担,是从未有过的机会,是伸手就能摸到的希望。

    课堂上,有个叫安杜的男孩格外显眼。

    他是城郊矿工的儿子,沉默寡言,却眼神专注,每一个字都死死记住,石板写-->>

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