第78章 沉下心,稳住手(1/2)

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    李雪梅怔怔地望着城墙下川流不息的人和车,望着这座古老与现代奇异交融的城市。

    考试带来的尖锐痛感和自我怀疑,似乎真的被这宏大而古朴的景观所稀释抚平了。

    她想起了母亲在煤油灯下缝补的身影,想起了孙老倔佝偻的脊背,还有赵婶子丶广福叔……

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    一路走来,何其不易。

    能站在这里本身已然是一种胜利。

    那些题目不会做,固然遗憾,但正如这坚固的城墙并非一日建成,自己的知识大厦,也需要更多砖石的垒砌。

    李雪梅轻轻握紧了拳,指甲嵌进掌心,带来一丝清晰的痛感,也带来一股重新凝聚的力量。

    「我记住了,张老师。」

    她声音不大,却清晰坚定。

    返回学校,走向实验考场所在的物理实验楼时,李雪梅的步伐已经恢复了往日的平稳。

    下午三点,第十一届全国中学生物理竞赛实验考试正式开始。

    实验楼里气氛与上午截然不同,李雪梅被分配到第三实验室第七组。

    长长的实验桌上,器材已经按组摆放好。

    每张桌子都被隔板相对独立地分隔开,确保互不干扰。

    李雪梅找到自己的位置,目光迅速扫过桌面的器材,心跳不由自主地加快了几分,但那不是因为恐惧,而是一种临战前的专注与兴奋。

    实验题目单就放在桌角。

    第十一届全国中学生物理竞赛决赛实验试题,共两道题。

    第一题:弹性挠曲的测量。

    第二题:测量充气白炽灯电功率与充气温度变化的关系。

    监考老师宣布考试开始。

    李雪梅深吸一口气,摒弃所有杂念,首先仔细阅读第一题的详细要求。

    题目要求测量一根截面为矩形丶长度约一米的黄铜在端点加载情况下的弯曲挠度,并利用材料力学公式计算其弹性模量,并分析误差来源。

    李雪梅没有着急动手,而是先仔细检视器材。

    一根光洁的金属梁,被稳稳地架在两个刀口支撑座上,构成一个「简支梁」。

    梁的一端下方,连接着一个可以逐级添加砝码的轻质挂钩。

    桌上还放着一台读数显微镜,它有一个长长的镜筒,通过目镜可以观察并精确测量微小位移,旁边配有精细的螺旋测微鼓轮,用于读数。

    「不慌,不乱,一步一步来。」张老师的话在耳边响起。

    李雪梅拿起提供的千分尺,多次测量了金属梁的宽度和厚度,记录下平均值。

    数据是基础,必须可靠。

    准备工作就绪,她俯身到读数显微镜前。

    调节目镜,视野逐渐清晰。

    金属梁的下表面被灯光照亮,上面有一道作为基准的竖线。

    她需要测量的是,在梁的自由端悬挂不同重量砝码时,梁中段某个特定点(通常是最大挠度点)的竖直方向位移。

    她屏住呼吸,开始调整显微镜的横向位置,使视野中心对准那条基准线。

    然后极其小心地旋转测微鼓轮,让显微镜内部分划板上的十字叉丝,与金属梁上的刻线精确重合。

    这个过程要求手极稳,心极静。

    任何微小的抖动,都会导致成像模糊,对准失败。

    她全神贯注,仿佛整个世界都收缩到了那个明亮的目镜视野之中,只剩下那条细线和十字丝。

    当两者严丝合缝重合的瞬间,她立刻在实验记录表上记下鼓轮上的第一个读数。

    接下来是加载。

    她用镊子夹起最小的一个砝码,轻轻挂在挂钩上。

    金属梁发生极其微小的弹性弯曲,视野中那条基准线向下移动了一点点。

    她再次调整显微镜,让十字丝追上并重新对准刻线,记下新读数。

    两者差值就是第一次加载产生的挠度。

    如此重复,她依次增加砝码,记录了四到五组加载数据,再按照相反顺序,依次取下砝码,进行卸载测量,以检查材料的弹性回复和实验的可重复性,这也是考察细心程度的重要环节。

    整个加载丶读数丶卸载丶再读数的过程,枯燥丶繁琐,却容不得半点马虎。-->>

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