第103章 学生党震怒！谁把我的宝藏小说变成了阅读理解？(1/2)
李科长握着电话，人还有点懵。
补充读本？
开什麽玩笑！教材的修订和增补，哪一项不是经过层层筛选，反覆论证，至少要折腾大半年才能定下来的？
老师一个电话就要加一篇新文章进去？还是从一本听都没听过的野鸡杂志里选？
「老师，这……这不合规矩啊。」李科长擦了擦额头的汗，小心翼翼地劝道，「教材修订流程很严格的，而且下学期的读本内容上个月就已经终审了，现在临时加塞，我……」
「规矩是死的，人是活的！」古越直接打断了他，「我不管你用什麽办法，一个星期之内，我要在研讨会上看到这篇文章！这是为了学生，为了文学！出了问题，我古越一力承担！」
电话被「啪」地一声挂断了。
李科长举着话筒，听着里面的忙音，一张脸皱成了苦瓜。
恩师的命令不能不听，可这事办起来，简直是要了他的老命。
……
田恬湉对此一无所知。
她正悠闲地刷着手机，点进了那个熟悉的「点读论坛」。
之前她推荐的《西游记》解读贴，已经被顶成了论坛神楼，每天都有无数学生在下面哭嚎，一边骂着楼主「扒开你的眼睛好好看看吧」，一边又忍不住跟着帖子里的角度去重读原着。
田恬湉饶有兴致地翻了翻，正准备退出，一个新飘红的热帖标题吸引了她的注意。
【火钳刘明！我赌《麦琪的礼物》这篇文章，迟早要被选进阅读理解！】
嗯？
田恬湉手指一顿，点了进去。
主楼楼主显然是个高中生，发言充满了青春期特有的激动和纠结。
【楼主：家人们谁懂啊！今天在书店买了本叫《绿洲》的杂志，本来是冲着封面明星去的，结果发现了一篇神仙小说叫《麦琪的礼物》！结尾的反转我直接原地爆哭！太好看了！真的太好看了！但是，我有种不祥的预感……这文章写得这麽好，结构这麽精巧，主题这麽深刻，简直就是为出阅读理解题量身定做的啊！求求了！千万不要啊！让我安安静静地喜欢它不好吗？！】
帖子刚发出来不到半小时，下面已经盖了几十层楼。
【1楼：卧槽！楼主你也在看《绿洲》？我也看到了那篇！云梦泽是吧？笔名挺好听的，文章写得是真牛逼！】
【2楼：附议！我一个大男生，看到结尾直接破防了。那种又心酸又温暖的感觉，绝了！】
【3楼：但是楼主的担心很有道理……「请分析德拉卖掉头发时的心理活动」丶「吉姆看到妻子短发时的沉默有几重含义」丶「结尾那句话在文中的作用是什麽？」……草，我已经有画面了！】
【4楼：楼上的，你不要过来啊！】
【5楼：救命！我刚因为一篇绝美的小说而感动，转头就要被它折磨得死去活来？这算什麽人间疾苦！】
田恬湉看着屏幕，差点笑出声。
这届学生，想像力还挺丰富。
不过，他们猜得还真准。这篇文章，确实是出题的好材料。
她继续往下翻。
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