第65章 过山车(1/2)
这100点经验值，到底会以何种方式兑现呢？
毕竟，他之前的每一点经验，都是基于实打实的学习过程——
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看书，刷题，最终达到理解。
只有懂了，经验条才会涨。
现在这样直接「注水」，会不会外强中乾？
当然，以上都是江舟在用之前的想法。
用之后，他便立刻收回了自己的轻蔑。
脑海中只剩下四个字——
醍醐灌顶。
「……」
真就是tm硬灌啊。
虽然在面板上，【实验能力（90/-）】跳动至【（190/-）】只是一瞬间的事。
但是对于江舟来说，那一刻的时间仿佛被拉长了无数倍。
然后大脑告诉他：
知识点就这麽多，学吧。
学不完不许走。
「……」
现实世界，或许只过去了一秒不到。
但江舟已经冒汗了。
一番漫长且短暂的火热学习后，现在就是非常的疲惫。
但是，有付出，当然就会有回报。
当他再次睁开眼，眼神已经变了。
如果说，之前的江舟只是通过对于个例的剖析，明白了每一个学过实验的原理和过程。
那麽现在，这100点经验值，足以让他略微向实验的本质前进一步。
所有的操作，最终都能归结为三个原则：
目的丶简易丶精确。
只要抓住了这根线，再复杂的题目也有答案。
江舟调整了一下呼吸，拿起笔，开始做题。
「第一题第一问，常规伏安法读数，考察有效数字，送分题。」
「第二问，利用双踪示波器测量待测线性元件的交流特性……」
上了点难度，但还不足以让江舟迟疑。
这涉及到复阻抗的相位差计算，看似复杂，其实只要调出相应的李萨如图形，问题就很简单了。
他伸手，开机，预热，旋钮微调。
动作丝毫流畅。
「第三问，在不同He-Ne混合气体总压下，测得He-Ne雷射器的输出功率随工作电流的变化关系。」
已经逐渐过渡到重头戏了。
江舟眯起眼睛，略微构思了一阵，已经有了想法。
他先简单地在草稿纸上写了遍过程，之后便拿起了光具座上的组件。
调整共轴丶利用光斑的微小偏移来反推镜片的倾角。
滋——
微弱的电流声中，他有条不紊地记录着每一个数据点。
这一幕，吸引了台上监考老师的注意。
今年的题目他应该是第一个看到的，难度他心里有数。
大部分……不，绝大部分的考生，估计也就是20分以下的水平。
没办法，这种题根本就不是为他们准备的。
作为从县里过来的老师，下面的情况他最清楚。
很多时候，不是学生没这个能力学习，而是学校没这个能力培养。
原本以为这场监考会草草结束，但他没想到。
在03号台，竟然有个学生真的在做实验。
而且，不是那种东一榔头西一棒槌的瞎做。
竟然还像模像样的。
不会吧，这么小的概率，让我碰上了？
他眯起眼睛，看着监控屏幕上江舟的操作特写。
「先做第三问的数据采集，利用等待雷射稳定的间隙去算第二问的阻抗……」
「聪明。」
「而且，他看懂了。」
前两问看似简单，其实都是为后面电源负载特性作的铺垫。
看懂这个，下面的题才能做得下去。
可以啊，这学生是哪个学校的？
……东坪一中？
这不是那个贫困县吗？
嘶——
监考老师陷入了沉思。
在这个死气沉沉的考场里，逐渐地，只剩下了江舟的操作声。
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