第15章 展示思路(1/2)

    「？」

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    全班同学头上冒出一排问号。

    连后排的任巧芳都没反应过来。

    她还以为江舟要放出什麽大杀招呢，结果……这是投降了？

    班里其他人也是这种想法。

    直到江舟说出下一句：

    「但是，不到五分钟，我就做完了下面四道题。」他微微一顿，「而且，全对。」

    「想知道为什麽吗？」

    「吁~」

    班里顿时响起一阵起哄声。

    夏宁也被他这副卖关子的模样逗笑了，刚才的紧张气氛一扫而空。

    江舟也不再废话。

    他直接从讲桌侧面拉出了积灰的投影仪，将自己的试卷铺在上面，把自己的手和试卷都投影到了身后的白板上。

    一般也只有数学丶物理这种讲究做题过程的学科，才会有老师投影自己手写的过程。

    大家也没想到，居然有一天能看到英语的做题直播。

    「首先，看到这篇阅读，我简单扫了一遍，就知道，以我目前的词汇量，很难完全理解。」

    「于是，我选择先看题——」

    「四道题分别是，作者如何引出论点丶these microscopic fibers的技术细节丶第四段想要表达什麽丶以及作者对于文中技术的态度是什麽。」

    「看完问题，转过头来看文章，这次我们带着目标，我只细看第一段丶microscopic fibers丶第四段，其他全部略看——」

    说罢，江舟的笔开始在空白的试卷上游走——

    笔锋快速略过那些复杂的长难句，精准地圈出了一个又一个关键词。

    而且都不是像其他专业词一样生涩的单词，反而十分简单，很难说不是出题人故意留在这里的题眼。

    江舟正是靠着【分析】对于这一隐藏细节的捕捉，快速抓住了文章的中心。

    不到三分钟，他便扫过了全文。

    被他圈出的词语和短句不多，却清晰地勾勒出了全文的脉络。

    不止前三道题的答案在其中，连第四道题，这道在夏宁看来反转颇多丶堪称「扑朔迷离」的作者情感题，答案也摆在了明面上。

    「就这样，五分钟，这篇阅读结束。」

    全班静悄悄的。

    连一向思维敏捷的夏宁，此刻也看起来表情呆呆的，似乎仍在思考刚刚江舟的做题过程。

    江舟从投影仪下拿开卷子，却引得夏宁同桌王依依的不满，她惊呼一声：

    「别啊，我还没抄完呢！」

    「这个不用抄。」江舟笑了笑，「自己从头到尾去勾一遍逻辑词，比抄我的更有用。」

    王依依默默鼓起了嘴巴，一脸幽怨。

    「我讲完了，任老师。」

    江舟看向正坐在教室后排的任巧芳。

    她此刻的脸色十分难看。

    这感觉像是一拳打在了棉花上，那种憋屈感让她几乎窒息。

    她想找茬，想挑刺，但却又不得不承认江舟的解法是考场上最实用的技巧。

    甚至比她教的还要好。

    「……」

    最终，任巧芳什麽都没说。

    她深吸一口气，鼻孔中喷出一团浊气，抓起教案，一言不发地快步走出了教室。

    背影显得有些狼狈。

    「啪！啪！啪！」

    李嘉豪突如其来的掌声，打破了沉默。

    紧接着，全班爆发出雷鸣般的掌声。

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