第三百零七章 暑假与星轨(1/2)
晨雾还缠绕在山谷间，林晏清已经站在温室中央。
他面前悬浮着十七种魔法植物样本——月光花的叶脉在晨光中泛着银晕，瞌睡豆的豆荚规律地收缩舒张，莉莉百合的花瓣边缘流动着银绿色光丝。这不是简单的观察，是系统化的魔力共振实验。他脑海里的系统「崽崽」正以简洁的文字流快速分析：
【样本7-月光花：叶脉魔力传导效率提升3.2%，建议调整培育介质酸硷度。】
【样本11-莉莉百合：与契约碎片共鸣频率匹配度89%，可作为远程教学辅助媒介。】
【实验结论：魔法植物网络可构建稳定的远程教学支持系统，预计提升教学效率41%。】
林晏清的手指在空气中轻点，一道淡金色的魔法符文在植物间流转，将十七种植物的魔力场编织成一张精密的光网。这是他从「哥儿」血脉传承中发掘的古老技术——植物共鸣网络，原本用于协调大型魔法花园，现在被他改造成跨空间教学的信号放大器。
「爸爸在做星星网！」赫利俄斯的声音从温室门口传来。七岁的男孩穿着睡衣，赤脚跑进来，塞勒涅跟在他身后。
林晏清转身微笑，手指轻弹，光网中分离出一小团温暖的金光，在空中变成两只扑扇翅膀的蝴蝶，绕着孩子们飞舞。「这不是星星网，是『教学共鸣网』。等会儿格林德沃爷爷来的时候，我们要用它做件重要的事。」
「帮助哥哥教哈利？」塞勒涅仰头看着金光蝴蝶，小声问。
「帮助所有人。」林晏清蹲下身，平视孩子们，「哈利需要学会控制魔法，西里斯需要学会怎麽教，而我们需要确保这个过程安全——不被坏人发现，也不会让哈利伤到自己。」
他说话时，温室角落里一个不起眼的水晶球开始发光。球体内浮现出邓布利多的半身像——不是实时通讯，是预设的魔法留言。
「阿不思说今晚九点他会同步观测。」林晏清对孩子们解释，「从霍格沃茨的天文塔，用城堡本身的魔力视野监控哈利的魔法波动。这是最隐蔽的方式，连魔法部的监测网都无法察觉。」
水晶球里，邓布利多的影像温和地说：「请转告西里斯，他今晚的教学内容我已审阅。第七页关于『魔力流可视化』的比喻很精彩——『像看着墨水在清水里扩散』。这个年龄的孩子需要具体的意象。」
影像消失。林晏清知道，邓布利多此刻正在霍格沃茨准备期末考试事宜，但依然抽时间审阅了西里斯准备了整整一周的教案。这就是阿不思·邓布利多——永远在看似不经意的细节里，埋下深思熟虑的关怀。
女贞路4号碗柜，同一时刻，清晨六点半
哈利在黑暗中睁开眼睛。
他先确认三件事：第一，额头的伤疤只有隐约的麻痒，没有昨晚那种针刺般的低语；第二，掌心的银绿光点安静地沉睡在皮肤下；第三，碗柜门缝下没有新纸条——这意味着今天佩妮姨妈还没决定用哪种态度对他。
他坐起身，开始每日练习。光点从掌心浮起，这次他没有急于塑形，而是先让它们像呼吸一样明灭三次——这是从「电视课」里学到的热身步骤。然后他尝试昨晚失败的项目：让光点同时构成两个形状。
左手，圆形。
右手，三角形。
汗水从他额头渗出。维持双形态需要分裂注意力，就像「电视」里那个黑袍教授说的：「多任务处理不是天才的专利，是可以通过训练获得的技能。关键在于找到节奏——像双手弹钢琴，每只手有独立的旋律，但合起来是一首完整的曲子。」
圆和三角在空中颤抖，边缘开始模糊……
这时，脑海里突然响起一个温和的男性声音，不是之前那种「直觉灵感」，而是清晰丶完整的一句话：
「不必强求完美。先让一只手稳定，再分心给另一只。魔法像音乐，有主旋律和伴奏之分。」
哈利的手稳住了。他让左手的圆保持静止，右手的三角开始缓慢旋转——不是失控的乱转，是规律的丶像钟表指针的旋转。
成功了。
他喘着气，看着空中两个发光的形状，第一次感到魔法不是负担，是……可以驯服的工具。
碗柜门缝下突然塞进一张纸条。哈利捡起，还是佩妮姨妈的笔迹：
达力今天去朋友家过夜。你可以用客厅电视到八点。别弄坏。
哈利盯着纸条看了很久。这是第一次，他被允许主动使用电视——不是偷看达力剩下的节目，是明确的许可。
星陨居，上午八点半
早餐桌上摆着林晏清特制的「魔力补充套餐」——用魔法植物提取物改良的松饼，能温和提升精神专注力；蓝莓酱里掺了微量宁神花蜜；连培根都用提神草药腌制过。
格林德沃准时出现在门口。他今天没带那个显眼的紫色箱子，而是提着一个普通的藤编野餐篮。进门时，他先对林晏清点头：「共鸣网我经过山谷时就感应到了。精度比上周提升了至少三成。」
「崽崽帮忙优化了符文序列。」林晏清接过篮子，里面装着新鲜的覆盆子和一罐自酿的接骨木花蜜——都是格林德沃在附近山林采集的。「阿不思昨晚传讯说，霍格沃茨那边的监测系统已经校准完毕。」
「他总是准备得比任何人都早一步。」格林德沃说这话时，嘴角有微不可察的笑意。他走到餐桌边，先摸了摸赫利俄斯和塞勒涅的头发，然后看向西里斯：「教案我看了。邓布利多是不是建议你改第七页的比喻？」
西里斯惊讶地抬头：「您怎麽知道？」
「因为那是我的建议。」格林德沃坐下，给自己倒了杯茶，「我昨天下午在霍格沃茨。阿不思在看你的教案，我凑过去瞥了一眼。『魔力流像血液在血管里循环』——这个比喻对八岁孩子太抽象。我就说『改成墨水在清水里扩散，孩子们都做过这个实验』。他采纳了。」
这轻描淡写的一句话，透露了太多信息：格林德沃能自由出入霍格沃茨，他和邓布利多保持着密切的工作沟通，而且两人在教育理念上依然有默契。
斯内普从楼上下来，手里拿着一卷加密羊皮纸：「波波的最新报告。哈利·波特今晨成功完成了双形态魔力维持，持续时间两分十七秒。没有引发魔力波动——他学会了抑制施法痕迹。」
「好。」林晏清将培根夹进松饼，「这说明我们-->>
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