第91章 个人专辑歌曲 (求订阅)(1/2)
「我觉得阿远这个想法很好,他的歌迷群体本身就是学生居多,将主题焦距于青春与毕业的离别。
这更容易引起大家的共鸣。」
门口传来一道声音。
陈致远回头一看,才发现是老师李子恒来了。
李子恒进门后欣慰的对着陈致远笑了笑。
「我还以为你会为自己的第一张专辑的主题而苦恼,看来,是我小看你了。」
「将主题焦距在青春离别上的确很有意思。
这种类型的歌曲如果唱的好,很容易引起学生们的共鸣。
就像罗大佑的《童年》,这首歌哪怕到了现在依然是学生们认为的最经典歌曲。」
宋文缮虽然不懂歌曲创作,但他知道什麽类型的歌曲更容易被接受。
听到陈致远说个人专辑要以青春丶离别为主题,他顿时意识到这会是一片拥有广阔前景的市场。
「歌曲方面你能搞定吗?如果歌曲不够,让你老师也帮忙,实在不行我找飞碟,让他们帮忙写几首歌。」
苗秀丽也觉得这个主题不错,心里已经默认了以此作为专辑的主题。
不过她很担心陈致远搞不定一张专辑的歌曲。
这不是她怀疑陈致远的才华。
而是一张专辑最少十首歌,这麽多歌曲依靠一个人,这有些骇人听闻。
目前的整个歌坛,也就罗大佑能做到专辑歌曲全是自己创作。
「我之前就想过自己发片的事情,所以准备了一些歌曲。
老师你可以帮我看看。」
虽然说出来有点自私,但实际情况就是陈致远对于自己的个人专辑是比组合专辑更上心的。
组合的歌曲他这次就准备了一首歌。
反而是个人专辑,他一次性准备了十二首,一张标准的大碟数量。
将时刻背在背上的书包取下,陈致远将自己准备的歌曲都拿了出来递给李子恒。
「这麽多歌?」
看到放在眼前的一叠歌曲,李子恒顿时瞪大眼睛。
不仅是他,宋文缮以及从办公桌旁离开的苗秀丽也是吃惊的看着陈致远。
「你们先看看歌曲。」
陈致远对他们的震惊很受用,特别是老师李子恒的。
这可是创作大家,能让他这麽震惊,陈致远多少有些小爽。
李子恒没再说话,而是认真的一首一首看了起来。
《十七岁的雨季》自是不用多说,上一张组合专辑中这首歌因为风格原因没用,现在陈致远要出个人专辑,这首歌自然会加入进来。
然后是其他歌曲。
一共十二首歌,陈致远几乎已经将脑海里的毕业季歌曲都一网打尽了。
当然,他这些歌曲也不完全是随便选的,而是有一个完整的唱片拍板脉络。
专辑歌曲是以时间流转+青春成长为核心线索,串联十二首歌的情感递进,以符合这个时代港台流行文化中的怀旧与成长。
按照陈致远对这张专辑制作完成后的排版规划。
《十七岁的雨季》将作为专辑的开篇立意歌曲。
直接以十七岁这个青春起点的标志性意象切入,轻快的旋律和校园感歌词(十七岁的雨季,我们有共同的期许)能迅速将听众拉回青涩时光。
为整张专辑奠定青春回忆的基调,符合听众对青春主题专辑的第一认知。
然后第二首是《花香》。
这首歌属于氛围延续,承接《十七岁的雨季》的校园气息,《花香》的温柔旋律,特别是歌词(记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘)如同青春里的懵懂情愫。
从雨季的懵懂过渡到花香般的美好悸动,场景感从校园操场延伸到夏日庭院,节奏舒缓的同时也符合主题延续。
第三首则是《青春纪念册》。
这首歌属于是情感升温,前面两首歌属于个人视角,这首歌则开始转向集体回忆,歌词「给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜」聚焦朋友间的约定与陪伴。
这符合这个时期港台歌曲中友情主题的热门设定,可以让青春回忆从个人情绪升级为群体共鸣。
第四首则是《剩下的盛夏》。
这首歌属于场景定格,以轻快的节奏和蝉鸣丶汽水丶校服等元素,定格青春里最鲜活的盛夏时光,承接《青春纪念册》的友情线,描绘朋友间在盛夏里的嬉笑打闹,使回忆更具画面感。
第五首《倔强》
这首则属于成长转折,这首歌将主题氛围从美好回忆转向青春抗争。
歌词(我不怕千万人阻挡,只怕自己投降)注入了很强的热血与坚持,符合陈致远励志偶像的人设,也能引导歌迷不要迷茫。
同时,这首歌也标志着专辑的主题青春开始从懵懂被动走向主动成长,为后续的离别铺垫力量感。
第六首《我的天空》。
这首歌代表梦想启航。
延续《倔强》的励志内核,这首歌的歌词(在我的天空,是另一种风景)以激昂的旋-->>
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